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1. 近年编写和出版的教材
1) 邵吉民，沈静，齐宏妍。第31章 肿瘤发生。《疾病机制》。王建枝等主编。人民卫生出版社，2019年1月。
2) 邵吉民，齐宏妍。第12章 肿瘤的病理生理学。《病理生理学》（第2版），姜勇主编。高等教育出版社，2019年1月。
3) 陈莹莹，沈岳良。高级病理生理学-知识进展及其应用，浙江大学出版社，2012.2
4) 邵吉民。病理生理学，主编姜勇，高等教育出版社，北京，第一版，2011.6
5) 夏强，邵吉民，陈坤（主编）。临床前课程概论。浙江大学医学院（自编8年制教材，2009）
6) 沈静，邵吉民。真核细胞基因转录起始调控的研究技术。医学分子细胞生物学--研究策略和技术原理。罗建红主编。浙江大学医学院（自编研究生教材，2009）。
7) 朱丽君，范焰锋，邵吉民。生物大分子结构研究技术。医学分子细胞生物学--研究策略和技术原理。罗建红主编。浙江大学医学院（自编研究生教材，2009）。
8) 余应年，邵吉民，沈建华。化学致癌。人体病理生理学（第三版）。王迪洵，金惠铭主编。人民卫生出版社（2008）。（研究生教材）
9) 胡晓兰，邵吉民，余应年。细胞信号转导与疾病。人体病理生理学（第三版）。王迪洵，金惠铭主编。人民卫生出版社（2008）。（研究生教材）
10) 余应年。部分章节。肿瘤学（第二版）。张天泽、徐光炜主编。天津科技出版社，天津，2005。（研究生教材）。
11) 杨军。部分章节。病理生理学。陈主初主编。人民卫生出版社, 北京 2005（本科教材）。
12) 邵吉民，朱圣禾，黄美先。部分章节。临床各科疾病与微生物（面向21世纪高等医药院校精品课程教材）。方平楚、朱圣禾主编。浙江大学出版社，2004年（本科教材）。
13) 蔡朱男。基础医学教程（上、下册）。部分章节。陈季强主编，科学出版社，2004（本科教材）。
14) 郭峻。基础医学教程（导论）。陈季强主编，科学出版社 2004年（本科教材）。
15) 郭峻。生理科学实验教程。夏强主编浙江大学出版社 2004年（本科教材）。
16) 吴其夏、余应年、卢建（主编）。病理生理学。中国协和医科大学出版社, 北京2003（研究生教材）。
17) 余应年（副主编）。遗传毒理学。印木泉主编。科学出版社, 北京 2002（研究生教材）。
18) 吴其夏、余应年、卢建, (主编) 新编病理生理学, 中国协和医科大学出版社, 北京 1999（研究生教材）
2.近年教改和课程建设项目
1) 邵吉民，陈莹莹，沈静，齐宏妍等。2018年浙江大学研究生素养与能力培养型课程建设：肿瘤研究前沿，2018.05-2021.05。
2) 沈静，慢阻肺合并呼吸衰竭虚拟病人仿真实验，2019年底代表浙江大学入选国家级项目评审。
3) 陆源、夏强、邵吉民等。第一批国家级精品资源共享课建设项目：生理科学实验，陆源。2016.6-2021.5
4) 沈静、厉旭云、齐宏妍等。《生理科学实验》课程的深度改革，校级教改项目，2018.1-2020.12。
5) 陆源，厉旭云，陈莹莹等。浙江省高等教育教学改革项目：在线课程、翻转课堂与现场实践结合的实验教学模式探索（kg2015013），2015.9-2017.9。
6) 邵吉民等。浙江大学专业核心课程建设项目：疾病基础，2014.6-2016.6
7) 邵吉民、沈岳良、盛建中等。高级病理生理学，浙江大学研究生示范性课程建设项目，2010.3-2013.3
8) 邵吉民、盛建中、沈岳良等。高级病理生理学，浙江大学研究生全英文课程建设项目-基础医学，2010.3-2013.3
9) 张咸宁、邵吉民等。新医学课程评价指标体系的建立和实践研究。浙江省新世纪高等教育教学改革项目。2010.1-2011.12
10) 夏强，陈季强、邵吉民、俞方、余海。面向长学制医学生的“人体生物学与疾病基础”整合课程的设置研究。2007年省新世纪高等教育教学改革项目
11) 邵吉民，陆源等。基础医学实验教学示范中心建设，浙江大学本科教学专项，2007.9-2008.12
12) 邵吉民等。“国家人才培养和基础课程教学基地”，国家自然科学基金项目（参与），2008-2010。
13) 邵吉民等。“国家人才培养和基础课程教学基地”，浙江大学学生科研训练项目（参与），2007-2008。
14) 邵吉民等。浙江大学双语教学课程建设项目：病理生理学，2007-2008；
15) 邵吉民等。浙江大学医学院本科教学项目：基于人体器官系统的基础医学实验教学新模式研究，2007-2008；
16) 邵吉民等。浙江大学医学院本科教育改革重点项目：医学分子与细胞生物学实验教学改革和实验中心建设，2001-2002。
3.近年教学研究论文
1) 王琳琳，厉旭云，梅汝焕，沈岳良，陈莹莹。论创新性实验教学中教师引导作用的重要性。中国高等医学教育 2019，1：43-44
2) 陈莹莹，王琳琳，郑鸣之，沈岳良。“云板书”在教学实践中的主观性评价解析。中国高等医学教育，2017，8：3-4
3) 孙文佳，王槐岚，陈莹莹，王琳琳。生理科学创新性实验的收获与体会。教育教学论坛，2016，34：180-181
4) 邵吉民。临床医学专业新课程体系中病理生理学教学改革初探。2009年国际病理生理学教学改革研讨会（会议报告）。上海，2009.11.20。中国病理生理杂志 2009；25（11）：2252。
5) 胡晓兰，邵吉民，富丽琴，张捷。浅谈全英语教学的师资问题和对策.中国高等医学教育.2006，(11):51-52。
6) 张咸宁，邵吉民，李继承。医学生应加强现代分子医学科研理念的训练。中国高等医学教育，2006年第11期，7-8。
7) 邵吉民，赵鲁杭，俞萍，陈季强。建设“分子细胞中心”改革实验教学体系.高等工程教育研究.2001（4）
8) 燕红，林海燕，陈季强，邵吉民。浙江大学国家理科基地创新教育的实践与思考。中国高教研究。2001（3）。
9) 陈季强，富丽琴，林海燕，邵吉民，燕红。深化改革，加快建设基础医学人才培养基地。高等工程教育研究。2001（4）。
4.近年教学获奖情况
1) 邵吉民等，生物医学拔尖创新人才培养体系的构建与实践，浙江省教学成果一等奖，浙江省人民政府，2016年，排名3/5。
2) 邵吉民等，国家级精品资源共享课,生理科学实验，教育部，2016年，排名3/19。
3) 邵吉民等，以生为本多元融合构建新颖的研究生培养体系，浙江省研究生教育学会教育成果奖特等奖，浙江省研究生教育学会，2017年，排名3/5。
4) 邵吉民等，浙江省“互联网+教学”优秀案例，浙江省高教学会一等奖，浙江省高教学会，2019年，排名2/5。
5) 邵吉民等，生物医学拔尖创新人才培养体系的构建与实践，浙江大学教学成果一等奖，浙江大学，2016年，排名2/4.
6) 沈静，浙江省高等教育学会2019本科院校“互联网+教学”优秀案例一等奖
7) 王周晗等同学的“脊髓脱细胞支架复合神经干细胞修复大鼠脊髓损伤的实验研究”获第五届全国大学生基础医学创新论坛暨实验设计大赛及首届中俄大学生基础医学穿心实验设计大赛优胜奖，指导老师：陈莹莹、王琳琳，2018年
8) 孙文佳等同学的《组织工程脂肪垫预防椎板切除后硬膜外粘连的研究》获第四届全国大学生基础医学创新论坛暨实验设计大赛二等奖。（指导老师陈莹莹，王琳琳），2016年
9) 指导留学生参加2014年泰国清迈国际医学挑战大赛—病理与药理，荣获一名个人银奖，一名个人铜奖。前期指导老师-汤慧芳、齐宏妍、陈莹莹、沈静等，参赛带队老师-汤慧芳、齐宏妍。
10) 陆源，夏强，魏尔清，厉旭云，邵吉民。整体构建创新性实验教学体系的实践。浙江大学2008年校级教学成果奖一等奖。
11) 张咸宁，邵吉民，李继承。医学生应加强现代分子医学科研理念的训练。全国高等医学教育学会基础医学教育分会第6次学术大会，优秀论文3等奖，2006。
12) 《基础医学教程导论》、《基础医学各论上》、《基础医学各论下》：2009年省级精品课程，浙江大学2004年教学成果一等奖。
13) 《生理科学实验》：2007年国家级精品课程，浙江省人民政府2002年教学成果一等奖。
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