药理学课程组

来源 : 基础医学系     发布时间 :2010-05-05    浏览次数 :35627


本学科创立于原浙江医科大学建立之初,经过俞德章、卞如濂、章元沛、耿宝琴、方瑞英、郑秀凤、雍定国、杨秋火、周汉良、方理本、陈季强、谢强敏、唐法娣、魏尔清、陈忠等几代药理学家的努力,在药理学人才培养,以及在呼吸、炎症、免疫、肿瘤、消化、神经方面的药理学研究领域,建立了具有特色的教学和科研体系,具有较强的教学和研究实力。在国家改革开放后,药理学科与其它学科一样,得到快速发展,发生了以下重要变化:

    1981年成为硕士学位授权单位;

    1994年起连续2期成为浙江省重点扶植学科;

    1997年学科内建成2个省部级重点实验室:国家食品药品监督管理局浙江呼吸药物研究实验室,浙江省重点实验室(心脑血管、神经系统药物筛选和中药新药开发及评价研究);

    2000年被国务院学位委员会批准为博士学位授权点; 

    2002年被评为浙江省重点学科;

    2004年再次评选为浙江省重点学科;

    2007年成为卫生部重点实验室组成单位;

    2010年成为教育部生殖遗传重点实验室组成单位;

    2019年药理毒理学科进入ESI世界排名前1‰的学科(全球第56名,国内第3)

 一、课程组负责人简介

 

张岩,浙江大学求是特聘教授,长聘教授,教育部长江学者,科睿唯安高被引学者,国家优青。现任基础医学院副院长,药理学系主任,系统医学研究中心主任,良渚实验室冷冻电镜中心主任,浙江大学创新药物研究中心副主任。长期从事膜受体研究工作,开展结构导向的药物理性设计,申请国家发明专利和PCT多项。已发表通讯作者或第一作者论文60余篇,包括Nature 8篇、Science 3篇、Cell 3篇等。工作受到国际同行广泛关注,获F1000推荐十余次,高被引论文10余篇;获中国青年科技奖、教育部霍英东教育基金会青年科技奖一等奖、省自然科学一等奖(2项)、谈家桢生命科学创新奖,树兰医学青年奖,中国医学重大进展等学术奖项和荣誉。


 二、 课程组师资队伍组成


张岩

博士

教授

博士生导师

应颂敏

博士

教授

博士生导师

胡薇薇

博士

教授

博士生导师

王秀君

博士

教授

博士生导师

张世红

博士

研究员

博士生导师

刘祥瑞

博士

教授

博士生导师

来利华

博士

教授

硕士生导师

汤慧芳

博士

副教授

博士生导师

张纬萍

博士

副教授

博士生导师

卢韵碧

博士

副教授

博士生导师

蒋晞

博士

研究员

博士生导师

杨林

博士

研究员

博士生导师

王梦令

博士

讲师



 三、 课程组目前承担课程

1、8年制医学试验班模块教学药理学部分

2、5+3年制基础医学导论和各论药理学部分

3、5+3年制口腔预防医学专业药理学课程

4、强基班(生物医学班)/求是科学班基础药理学课程

5、5年制留学生专业课程药理学

6、选修课程临床药理学

7、研究生专业课程(二)药理学专题

8、研究生通识课程临床药理学

9、研究生选修课 《生物医学科研导论》

 四、 课程组教学研究和改革成果

1.编写和出版的教材

主编教材: 

 《基础医学教程导论》. 陈季强主编.北京:科学出版社,2004年。

《基础医学教程各论》(上). 陈季强主编.北京:科学出版社,2004年。

《基础医学教程各论》(下). 陈季强主编北京:科学出版社,2004年。

《临床药理学》(第一版). 魏尔清、耿宝琴主编,北京:科学出版社,2001年。

《临床药理学》(第二版). 魏尔清、陈红专主编,北京:科学出版社,2007年。

《生物医学论著的英文写作》(第一版). 魏尔清主编. 北京:科学出版社,2000年.

《生物医学论著的英文写作》(第二版). 魏尔清主编. 北京:科学出版社,2006年.

临床药理学》(第版).陈忠、汤慧芳主编张世红、戴海斌副主编。杭州浙江大学出版社2020.

基础药理学》(第版). 张岩、胡薇薇主编. 汤慧芳副主编 科学出版社2025.

 

主要参编教材: 

1. 《药理学》(8年制全国规划教材,第4版). 杨宝峰主编. 人卫出版社,2024年。

2. 《药理学》(5年制全国规划教材,第10版). 杨宝峰主编,人民卫生出版社,2024年。

3. 《药理学学习指导及习题集》(第6版)乔国芬主编出版社,2024年。

4. 《药理研究方法学》主编魏伟,中国医药科技出版社2021年

5. 《实验药理学》,主编杜冠华,高等教育出版社出版2021年

6.  《药理学》,主编杨宝学,北京大学出版社,2024。

7. 《基础与临床药理学》(供研究生用,第三版)杨宝峰主编人民卫生出版社,2020年。

 五、 本课程组特色和创新

1.在研究型人才培养方面做了积极探索

为了提高本科生和研究生的科研能力,新开设了《生物医学论著的英文写作》和《生物医学科研导论》,为使学生掌握英文论文写作基本方法和技巧,掌握开展生物医学研究的系统的基础知识与技能,奠定基础,为他们今后从事教学及科研工作提供了基础。

2.组织基础医学课程整合教学改革与实践针对医学生学业负担重,各门基础医学课程孤立、重复现状,本课程组陈季强教授为主积极探索基础医学课程的整合,编写了教材,摸索新的教学方式,为基础医学课程改革做出新的尝试。