为什么报考生物医学

早期接触科研,提升专业素能

编辑: admin 时间:2014年07月16日 访问次数:1499

       生物医学专业学生在入校后即可初步接触科研,包括实验室参观,聆听科研讲座及学术报告等。从大一春夏学期(入校半年)开始,学生就开始与科研亲密接触,参与到科研中去了。根据培养方案,生物医学专业学生在大一春夏学期和暑期进入实验室轮转阶段,各学生根据自己的兴趣在基础医学院五大研究中心实施为期半年的轮转,轮转必须不少于3个研究中心的3各研究组。通过实验室轮转,学生可以充分了解相关学科情况,明确自己的研究兴趣,从而在充分了解的基础上选择专业导师,。
        专业导师实行一对一指导,每位学生只可选择1名导师,且每位导师同年级只可指导 1-2 名生物医学专业学生。专业导师会一直陪伴在学生的整个学习阶段,对学生以下方面进行指导:
       1、对学生进行学业上的指导,指导学生制定后期个性化的培养计划与各学期选课。定期听取学生学习汇报情况,并对其作指导。
       2、对学生科研能力的培养。组织并指导学生开展多种形式的科研训练,培养学生的研究能力;安排学生参加学术活动、研讨班活动、参加实验室项目或课题等,培养学生科学精神与创新精神;
       3、对学生进行发展方向及就业方向的指导。通过对学生的接触和了解,针对各个学生的不同特点,对其发展方向和就业方向提出恰当的建议。承担最后一年培养任务的专业导师,应负责或协助国外专业导师指导学生完成毕业论文的要求;

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