根据《中共浙江大学委员会关于在党的基层组织和党员中深入开展以“服务发展争创一流”为主题的创先争优活动实施方案》（党委发〔2010〕38号）和中共浙江大学医学部委员会关于印发《浙江大学医学部创先争优活动工作计划》的通知（医学部党委【2010】10号）精神，结合我院实际，制定本工作计划。
一、活动目标和总体要求
1、活动目标
在邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观的指导下，按照学校党委和医学部党委关于“创先争优”活动的总体部署和要求，围绕新时期学校办学使命、发展目标和中心任务，突出建设学习型、创新型、服务型基层党组织，争当优秀共产党员活动。力求达到“加强党组织堡垒作用、党员模范带头作用、重视教育教学、科研成效显著、和谐院系”的目标。
2、总体要求
深入开展创先争优活动，是紧密结合我校加快建设世界一流大学的生动实践，要充分发挥我系基层党组织的战斗堡垒作用和广大党员的先锋模范作用，立足本职工作，在推动科学发展、促进校园和谐、加强基层党组织建设等方面取得显著成果。
二、具体活动计划
第一阶段：进一步发动部署
1、参加医学部创先争优活动研讨会和创优争先活动动员大会
活动时间：7月6日、7月8日
参加对象：总支书记和全体党员
2、根据医学部创先争优活动计划结合我系实际制定创先争优活动具体计划
活动时间：8月30日
参加对象：总支委员
3、布置创先争优活动具体工作计划
活动时间：9月6日
参加对象：各支委成员
第二阶段：实施启动、全面推进阶段（2010年9月-2011年6月底）
（一）2010年年底前的活动安排
1、要求各支部和党员制订好计划，并作出公开承诺
活动内容：基层党组织结合开展创先争优活动和制定年度工作目标，在广泛征求群众意见建议的基础上，结合基层党支部建设年和校园文化建设活动，提出工作计划和承诺事项。党员结合自己岗位职责和个人实际，提出承诺事项。承诺要明确、具体、实在，防止过高过泛，不切实际，切实提高公开承诺的针对性和实效性。坚持尽力而为、量力而行。
活动形式：以支部为单位
活动时间：9月8日前
参加对象：全体师生党员
2、扎实推进各党支部学习型党组织建设，落实基层党组织工作正常化、规范化。
活动内容：进一步学习《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》、《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》;进一步学习落实《中共浙江大学委员会关于深入贯彻落实党的十七届四中全会精神加强和改进新形势下学校党委建设的意见》。引导党员干部多读书、读好书，开展以“爱学习、爱读书”为主题的读书活动。
活动形式：以支部为单位，集中和分散相结合，结合创先争优活动，每个党员记录自己每个阶段的学习心得。
活动对象：全体师生党员
3、教职工党员党支部活动计划
（1）开展一次专题组织生活会
活动内容：开展“我为创先争优做什么”主题大讨论，进一步统一思想，明确工作任务，增强责任意识，增强工作的积极性和主动性。
活动形式：先个人发言，然后进行讨论。
参加对象：全体教职工党员。
（2）“教师职业规划”系列论坛
活动内容：结合学校正在推进的教师分类管理工作，倡导求是求新、合适就是最好的职业发展轨道的理念，引导和帮助广大党员教师做好自己的职业发展规划。
活动形式：聘请知名学者讲座；以总支为单位组织研讨会、座谈会等。
参加对象：全体教师党员（欢迎非党员教师参加）。
（3）创导“快乐学习、快乐科研、快乐工作”的理念
活动内容：创导“快乐学习、快乐科研、快乐工作”的理念，树立远大理想，制定切实可行的工作目标，创造宽松、和谐、合作的工作环境。
活动形式：支部座谈会
参加对象：全体教师党员
4、学生支部活动计划
（1）开展一次专题组织生活会
活动内容：开展“我为创先争优做什么”专题大讨论，进一步提高学生党员对“创先争优”工作的认识，增强学生党员在“创先争优”工作中的责任意识、大局意识。
活动形式：先个人发言，然后进行讨论。
参加对象：全体研究生党员
（2）党员学习教育影片展
活动内容：观看《张思德》等优秀影视作品，接受优秀共产党员先进事迹教育。
活动形式：多媒体影片播放/征文比赛/演讲比赛等。
参加对象：全体研究生党员及入党积极分子
活动要求：每位党员观看完影片后，结合学校、学部创先争优工作，立足党员在学校、学部创先争优工作中应做好什么，写一篇心得体会。
（3）创导快乐学习、快乐科研、快乐工作的理念
活动内容：缓解工作压力，创导快乐学习、快乐科研的理念，分享科研成果带来的喜悦。
活动形式：科研心得体会讲座
参加对象：全体研究生党员（欢迎非党员研究生参加）
（二）2011年“七一”前的活动安排
1、开展创先争优特色、亮点活动（教师党员）
（1）加强诚信教育，坚守科研道德
活动内容：针对社会上学术浮躁、学术不端行为，要从我做起，树立良好的科研道德，师正为范，成为学生的楷模。
活动形式：论坛
参加对象：全体教师党员（欢迎非党员教师参加）
（2）爱岗敬业，成为教书育人的典范
活动内容：教书育人是社会赋予教师的职责，教师要矢志以探索健康难题与传递医学知识、传道授业解惑为己任，追求卓越，育医造材，创造新的辉煌
活动形式：个人发言，集体讨论
参加对象：全体教师党员（欢迎非党员教师参加）
2、开展创先争优特色、亮点活动（研究生党员）
（1）加强诚信教育，坚守科研道德
活动内容：针对社会上学术浮躁、学术不端行为，要从我做起，树立良好的科研道德。
活动形式：论坛
参加对象：全体研究生党员（欢迎非党员研究生参加）
（2）建立良好舒适的科研环境，创导实验室文化建设
活动内容：围绕先进基层党组织和优秀共产党员的基本要求，结合学生特点和培养目标，引导学生党组织和学生党员利用“创先争优”这个平台，党员带头，创建干净舒适的科研环境和实验室文化，引导积极向上的学习新风尚，为践行创先争优活动打下良好基础。
活动形式： 实验室交流和互检互查
参加对象：全体研究生党员（欢迎非党员研究生参加）
2、党支部工作年度考核。
活动内容：加强基层党支部建设，进一步促使基层党组织工作正常化、规范化建设。
活动形式：进行医学部第二次党支部工作考核。
参加人员：全体党员。
3、2010-2011年度“创先争优”总结大会暨学部先进党支部及优秀共产党员表彰大会
活动内容：总结一年来的创先争优活动，评选先进支部及个人。
活动形式：总结表彰大会。
参加人员：全体党员。
第三阶段：纵深推进、总结评比阶段（2011年７月－2012年6月底）
1、教职工党员党支部活动计划
（1）开展一次“党性教育”活动
活动内容：党性教育，增强党员意识。通过系列活动，切实提高党员党性修养，激发党员学先进、争先进的工作热情。
活动形式：采取重温入党誓词、回顾党的成就、学习党史、学习党的方针政策、领导干部讲党课、观看优秀共产党员事迹影片等形式；组织党员进行一次党性分析，并撰写党性分析报告。
参加人员：全体教师党员。
（2）开展教学科研领头雁工程活动
活动内容：教学科研领头雁工程（教学竞赛、墙报）。
活动形式：科研年会及教学科研先进评比活动
参加人员：全体教师党员。
2、学生支部活动计划
（1）开展一次“党性教育”活动
活动内容：党性教育，增强党员意识。通过理论教育和实践案例分析，切实提高党员党性修养，激发党员学先进、争先进的热情。
活动形式：党课/专题报告、重温入党誓词。
参加对象：全体党员
活动要求：每位党员活动结束写一篇思想汇报
（2）开展“党旗下，我们医路同行”创先争优活动践行效果评价和巩固
活动内容：围绕建设学习型、创新型、服务型基层党组织，争当优秀共产党员活动。在前一阶段总结的基础上着重对党支部建设在学习型、创新型、服务型三方面创先争优活动践行效果进行评价；着重对党员模范作用是否更加明显、党员学业和综合素质是否提高显著、服务同学实践社会意识和能力是否全面提升等方面创先争优活动践行效果进行评价，发现亮点，巩固成果。
活动形式：活动践行效果展示、定性或定量评价和制度建设
参加对象：全体学生党支部和全体学生党员
（3）开展学生党支部、学生党员结对共建活动
活动内容：发挥先进党支部、党员的示范作用，开展结对共建活动，相互帮扶，共同创先争优。
活动形式：组织任务和自主结对相结合
座谈会、报告会等组织的关心下，健康地踏入社会的工作评议，参加对象：学生党支部、学生党员。
3、党支部工作考核
活动内容：加强基层党支部建设，进一步促使基层党组织工作正常化、规范化建设。
活动形式：进行医学部第二次党支部工作考核。
参加人员：全体党员。
4、2011-2012年度“创先争优”总结大会暨学部先进党支部及优秀共产党员表彰大会
活动内容：总结年度创先争优工作，评选先进支部及个人。
活动形式：总结表彰大会。
参加人员：全体党员。
5、2010-2012“创先争优”总结评比
活动内容：总结两年创先争优活动，评选校级“求是创新先锋·先进基层党组织标兵”，“求是创新先锋·优秀共产党员标兵”若干个。
活动形式：党员、群众进行评议；总结表彰大会。
参加人员：全体党员。
第四阶段：宣传典型阶段（2012年7月-党的十八大召开前）
A. 总体安排
活动时间：2012年7月-党的十八大召开前
活动内容：学部党委及时发现、总结、推广各总支（包括学校其它部门）开展创先争优活动的好做法、好经验，及时选树典型，大力宣传，发挥示范带头作用，进一步巩固和提升活动效果；通过学习先进典型，引导广大党员以昂扬向上的精神风貌和更加出色的工作业绩，向党献礼。
B. 分类具体安排
1、举行创先争优活动经验交流会议
活动内容：学部党委、各总支、先进党支部创先争优活动的经验交流学习。
活动形式：大会专题报告。
参加人员：学部党委委员、各党总支委员、各支部委员。
2、先进集体和个人事迹宣传
活动内容：宣传创先争优活动的先进集体和个人事迹。
活动形式：展板或橱窗、网络或校报成果展示。
参加人员：学部党委、各党总支、各支部相关人员。
五、活动开展要求
1、深化认识，高度重视，落实领导责任
各党支部和全体党员要充分认识开展创先争优活动的重要性和必要性。要把开展创先争优活动作为一项重要政治任务，谋划部署党支部各项活动的开展。各党支部书记要立足本单位实际，切实抓好工作。
2、认真制订工作计划
各基层党支部要制订创先争优活动具体计划，党员个人要提出参加创先争优活动的具体打算。要采取适当方式向师生员工公布基层党组织的工作计划和党员个人的具体打算，作出承诺，听取师生员工意见，接受师生员工监督。
3、创造性地开展活动，务求实效
各级党组织要在医学部的创先争优主题和分类主题活动方向下，按照有利于党组织开展活动、有利于党员参加、有利于调动党员积极性、有利于活动取得实效的原则，创造性地开展活动，力求活动搞出闪光，体现特色，成效明显。
4、加强督查，开展点评和评议
党总支创先争优领导小组适时的对各党支部开展创先争优活动进展情况进行检查、点评，实事求是地肯定取得的成绩，指出存在的问题和进一步的努力方向。同时要在适当时候，组织党员、群众对本单位创先争优活动开展情况进行评议。
5、加强舆论宣传，营造良好氛围
要充分利用各种宣传阵地，广泛深入地宣传开展创先争优活动的目的意义、进展情况、成功做法和典型经验，积极营造良好氛围，树立正确舆论导向。大力宣传开展创先争优活动中涌现出来的基层党建工作示范点和“求是创新先锋”标兵，坚持典型引路、以身边事教育身边人，营造学习先进、崇尚先进、争当先进的浓厚氛围。
六、活动组织领导
基础医学系“创先争优”活动在医学部党委领导下进行，成立浙江大学基础医学系创先争优活动工作小组。
主 任：邵吉民
副主任：夏 强 周天华 林海燕
成 员：周 韧 燕 红 马伟宁 张晓明 王琳琳 陈玮琳
毛连根 王 丽 赵金方 范彦英 张昕霞 王毓斌
