2024年5月7日下午，浙江大学基础医学院基础医学实验教学中心病理智慧实验室，毛峥嵘教授主讲《比较人体形态学I-心血管系统疾病病理》成功开讲，这是一堂面向国内东西部10所医学院校的云端联动形态学示范课。
云端同堂实验课活动由南京医科大学基础医学院苏川院长主持，南京医科大学冯锋校长和浙江大学医学院楼敏副院长分别发表开幕式致辞。浙江大学主讲，与南京医科大学、新疆医科大学、福建医科大学、桂林医学院、哈尔滨医科大学、重庆医科大学、徐州医科大学、宁夏医科大学及南京医科大学康达学院等十所高校的350余位师生相聚云端，开启同堂实验课。
本次云端示范课主要探讨动脉粥样硬化和高血压两种常见心血管疾病的形态特征。课前组织参与云端联动的10所医学院校病理老师进行线上集体备课，布置各校同学利用线上MOOC/SPOC及浙大基础医学信息化实验教学平台中的虚拟标本及微课等资源，完成自主学习和小组预习；课中利用智慧实验室和数码互动系统结合实物标本切片实施翻转课堂，从正常的解剖组织结构到疾病的形态特征，从形态的变化联系功能的异常，进行互动展示，交流提问，同时结合疾病的临床表现进行病理联系，在理解归纳疾病病因机制及形态特征的同时引导学生重视心血管疾病的预防。
浙江大学2022级临床医学（5+3）同学的课堂小组展示
闭幕式由南京医科大学教务处副处长袁栎主持。相聚云端的老师们充分肯定了互联网+下信息化实验教学资源建设和共享的重要性和必要性，高度评价了浙江大学以学生为中心，以形态特征为基础，临床案例为线索，多学科和思政融合的创新实验课堂教学模式。浙江大学2022级临床医学（5+3）小班同学出色的课堂展示及高效的自主学习能力也得到老师们的点赞。
本次活动由高等学校国家级实验教学示范中心联席会基础医学组、高等医药院校实验教学中心信息化建设联盟（筹）、虚拟仿真实验教学创新联盟基础医学专业工作委员会主办，南京医科大学基础医学国家级实验教学示范中心承办，同时得到上海梦之路数字科技有限公司、浙江大学信息技术中心及基础医学实验教学中心形态分中心提供的技术支持，比较人体形态学课程团队老师的共同参与。
